OBJETIVO GERAL
Relacionar ao aprendizado de Matemática a discussão de problemas sociais brasileiros e a promoção de valores da cidadania no país.

OBJETIVO ESPECÍFICO
Elaborar material didático - fichas ilustradas - para as três séries do Ensino Médio, com informações e reflexões sobre diversos aspectos econômicos, sociais e culturais da realidade brasileira, associando-os aos temas de Matemática tratados nos livros do Multicurso.

ATIVIDADES REALIZADAS
Elaboração de 79 fichas ilustradas de Matemática e Cidadania.

RESULTADOS E APLICAÇÃO

• Fichas impressas, agrupadas por série, a serem distribuídas aos alunos e professores como parte do material didático do Multicurso Ensino Médio - Matemática.
• Início da primeira série do Multicurso no Estado de Goiás, em janeiro de 2004, atingindo todas as escolas públicas do ensino médio, num total aproximado de 100 mil alunos.
• Extensão do projeto à 2ª e à 3ª séries do Ensino Médio no estado de Goiás, a partir de janeiro de 2005, atingindo um total de 260 mil alunos da rede pública;
• Parceria firmada em março de 2006 para adoção do Multicurso no estado do Espírito Santo; o programa atingirá cerca de 135 mil alunos das três séries do ensino médio da rede pública estadual.

COLABORAÇÕES
Silvia Ramos (CESeC/UCAM)
Doriam Borges (CESeC/UCAM)
Adriana Fontes (IETS)
João Saboia (IE/UFRJ)
Lucia Kubrusly (IE/UFRJ)
Sonoe Sugahara (IE/UFRJ)

AGRADECIMENTOS A:
Luiz Eduardo Soares
Margarida Gutierrez (IE/UFRJ)
Ronaldo Bicalho (IE/UFRJ)
Reinaldo Gonçalves (IE/UFRJ)
Carlos Eduardo Frickmann Young (IE/UFRJ)
Galeno Ferraz Filho (IE/UFRJ)
Nelson Chalfun (IE/UFRJ)
Manuel Thedim (IETS)


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